{"id":1320,"date":"2018-01-26T13:26:42","date_gmt":"2018-01-26T19:26:42","guid":{"rendered":"http:\/\/elecciones.sociales.unam.mx\/?p=1320"},"modified":"2018-04-05T10:06:03","modified_gmt":"2018-04-05T16:06:03","slug":"informe-final-del-observatorio-de-programas-de-educacion-civica-y-fomento-al-voto-joven-en-el-proceso-electoral-federal-2011-2012","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elecciones.sociales.unam.mx\/index.php\/2018\/01\/26\/informe-final-del-observatorio-de-programas-de-educacion-civica-y-fomento-al-voto-joven-en-el-proceso-electoral-federal-2011-2012\/","title":{"rendered":"Informe Final del Observatorio 2011-2012"},"content":{"rendered":"

Informe Final del Observatorio de Programas de Educaci\u00f3n C\u00edvica y Fomento al Voto Joven en el Proceso Electoral Federal 2011-2012<\/p>\n

En Organizaci\u00f3n Fuerza Ciudadana, a. c. desde 2005 nos hemos dado a la tarea de promover la participaci\u00f3n ciudadana y pol\u00edtica de las juventudes en M\u00e9xico, a trav\u00e9s de ejercicios de observaci\u00f3n tanto de pol\u00edticas p\u00fablicas como electoral. Empoderar a las juventudes no es tarea f\u00e1cil y representa un verdadero reto cuando de pol\u00edtica se trata. Sabiendo que las y los j\u00f3venes mexicanos no creen en la pol\u00edtica ni en los partidos pol\u00edticos (basta consultar la Encuesta Nacional de Juventud 2010 para corroborar el dato), nuestro trabajo se torna a\u00fan m\u00e1s complicado, pero partimos de la idea y la experiencia de abrir mecanismos de participaci\u00f3n ciudadana juvenil efectiva, donde las y los j\u00f3venes encuentren un espacio de di\u00e1logo, de intercambio de ideas y debate, que les permita vivir su ciudadan\u00eda de forma plena y participativa. Despu\u00e9s de todo, a participar se aprende participando.<\/p>\n

El reto no es menor cuando se piensa en la observaci\u00f3n de un proceso electoral en su totalidad, cuando la mirada se centra en programas espec\u00edficos que desarrolla el Instituto Federal Electoral (ife) en materia de educaci\u00f3n c\u00edvica y fomento al voto joven, y cuando el \u00e1rea geogr\u00e1fica de estudio sale de las oficinas centrales y va m\u00e1s all\u00e1, a Juntas Locales y Consejos Distritales en cinco entidades de la Rep\u00fablica.<\/p>\n

El Observatorio de Programas de Educaci\u00f3n C\u00edvica y Fomento al Voto Joven en el proceso electoral federal de 2011-2012 se llev\u00f3 a cabo gracias a la participaci\u00f3n de las y los j\u00f3venes. Durante sus casi ocho meses de duraci\u00f3n, el trabajo de estas y estos j\u00f3venes estuvo dedicado, por una parte, a conocer la forma en que las autoridades electorales dise\u00f1an, instrumentan y eval\u00faan los programas de educaci\u00f3n c\u00edvica dirigidos a las y los j\u00f3venes, haciendo de la observaci\u00f3n un verdadero ejercicio de corresponsabilidad de ciudadanos y gobierno. Por otra parte, observamos asuntos como la propaganda electoral de partidos pol\u00edticos dirigida a las juventudes, las campa\u00f1as de fomento al voto joven, capacitaci\u00f3n a funcionarios de casilla j\u00f3venes, campa\u00f1as de difusi\u00f3n dirigidas a juventudes, y al Instituto Mexicano de la Juventud (imj) y su trabajo en la promoci\u00f3n de la participaci\u00f3n ciudadana juvenil, entre otros.<\/p>\n

Texto completo del Informe Observatorio\u00a0<\/a>2011-2012<\/a><\/h3>\n

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Observatorio de Programas de Educaci\u00f3n C\u00edvica y Fomento al Voto Joven 11-12<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":1321,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"post-templates\/post_nosidebar.php","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false}}},"categories":[2,325],"tags":[324],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/elecciones.sociales.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/portada-informe-final-obs-voto-joven-1.png","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p9nQ2e-li","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elecciones.sociales.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1320"}],"collection":[{"href":"https:\/\/elecciones.sociales.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/elecciones.sociales.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elecciones.sociales.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elecciones.sociales.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1320"}],"version-history":[{"count":20,"href":"https:\/\/elecciones.sociales.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1320\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1806,"href":"https:\/\/elecciones.sociales.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1320\/revisions\/1806"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elecciones.sociales.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1321"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elecciones.sociales.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1320"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/elecciones.sociales.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1320"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/elecciones.sociales.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1320"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}